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德拉克罗瓦的代表作品《自由引导人民》,创作这幅画的历史背景是

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  • 【名词&注释】

    最终目标(final goal)、独立思考(independent thinking)、十月革命(october revolution)、消极因素(negative factor)、积极因素(positive factors)、协调一致、科学性与思想性、美国独立战争(american revolution)、居里夫人(madame curie)、科学性和思想性

  • [单选题]德拉克罗瓦的代表作品《自由引导人民》,创作这幅画的历史背景是( )。

  • A. 美国独立战争(american revolution)
    B. 俄国十月革命
    C. 第一次世界大战
    D. 法国大革命

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  • 学习资料:
  • [多选题]评价教育实施效果的依据是教育目的。( )
  • A. 对

  • [单选题]进行个人作品系统收集,以明确当前成就和进步过程的成长记录袋评价属于( )。
  • A. 质性评价
    B. 量化评价
    C. 常模参照评价
    D. 标准参照评价

  • [单选题]王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时,向同学们介绍了“镭”的发现者居里夫人(madame curie)献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?( )
  • A. 理论联系实际原则
    B. 科学性和思想性相统一原则
    C. 启发性原则
    D. 发展性原则

  • [单选题]初二(1)班小王同学在黑板上画了一幅漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色地完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是( )。
  • A. 疏导原则
    B. 教育影响一致性与连贯性原则
    C. 长善救失原则
    D. 严格要求与尊重学生相结合原则

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