【名词&注释】
主导作用(leading role)、思想品德教育(moral education)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、实地考察(field work)、格陵兰岛(greenland)、加利福尼亚(california)、新奥尔良(new orleans)、教学的教育性(educational nature in teaching)、身教胜于言教
[单选题]在PowerPoint2003中,占位符的实质是( )。
A. 一种特殊符号
B. 一种特殊的文本框
C. 含有提示信息的对象框
D. 在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象
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学习资料:
[多选题]材料:
每年夏天,被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射,在很多冰盖上,特别是那些低海拔地区,融冰沿着冰盖表层流动,并聚集成深蓝色的滩地或湖泊,不同于我们能够畅游其中的湖泊,这些水体能够在眨眼之间就消失不见,例如一个比全球最大室内体育场--新奥尔良(new orleans)超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊,能够仅仅在90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地,从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面,伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉·达斯说,最近的实地考察研究表明,研究者已经知道,当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心,如果这个区域的气候持续发展,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升。纽约城市大学的冰川学家马德·德思科认为,冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化:湖泊下的冰融化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天,德思科使用一艘远程遥控船只,通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与他们的深度有关--这些数据可以帮助研究人员更好地估计卫星图像中地表湖泊的深度,以便更好地预测冰盖的融化速度,加利福尼亚(california)大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯.C.史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较,如果两者相差甚大,那么这种差距就表示,一部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度。(摘编自希德.珀金斯《冰盖上的湖泊》)
问题:
(1)冰盖上的湖泊与普通湖泊的差别是什么?(4分)
(2)请根据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。(10分)
A. 参考答案:(1)普通湖泊能够蓄满水,人们可以畅游其中;但是冰盖上的湖泊里的水体能够在眨眼之间就消失不见。(4分)(2)当湖泊突然排空时,融冰会被送往基岩,暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心,如果这个区域的气候持续发展,那么湖泊突然排空的现象可能经常发生,并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解,从而导致海平面上升。(6分)如果冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度相差甚大,那么这种差距就表示,一部分融冰积聚在了冰盖下,这将提升冰流向大海的速度。(4分)
[单选题]"儿童中心主义"教育理论违背了( )。
A. 间接经验与直接经验相结合的规律
B. 传授知识与发展智力相统一的规律
C. 知识教学与思想教育相统一的规律
D. 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
[单选题]练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]"身教胜于言教"体现的德育方法主要是( )。
A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法
[单选题]西安市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中,不是其历史名称的是( )。
A. 镐京
B. 西京
C. 临安
D. 长安
[多选题]简述动作技能培养的途径。
A. (1)准确的示范与讲解。(2)必要而适当的练习。(3)充分而有效的反馈。(4)建立稳定清晰的动觉。
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