麦克利兰认为在人的生存需要基本上得到满足的前提下，人的最主要

【名词&注释】

应试教育(examination education)、主要特点(main features)、发展需要、自我实现需要(self-actualization need)、生活节奏(pace of living)、感情丰富、学生负担过重、学校决策者、生理需要(physiological need)、社会交往需要(needs of social contact)

[单选题]麦克利兰认为在人的生存需要基本上得到满足的前提下，人的最主要的需要是（）。

A. 生理需要^{(physiological need)}——安全需要——发展需要
B. 成就需要——社会交往需要^{(needs of social contact)}——权力需要
C. 自我实现需要——成功需要——发展需要
D. 成就需要——自我实现需要——发展需要

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[多选题]下面哪几项属于A型性格的主要特点（）

A. 生活节奏通常很快
B. 对很多事情的速度感到不耐烦
C. 总是试图同时做两件以上的事情
D. 充分放松而不感内疚

[多选题]以下哪项属于开放型的特征（）

A. 审美
B. 好奇心
C. 想象力
D. 感情丰富

[单选题]在推行素质教育的当今，仍有学校决策者抱着应试教育的考试、分数等法宝不放，造成学生负担过重，也不能适应市场经济和社会需要，这是落人了哪种决策陷阱（）

A. 框架盲点
B. 框架固化
C. 框架错位
D. 框架误区

[单选题]教育领导理论中，文化与符号理论的提出者是（）

A. 佩特森
B. 布莱克
C. 塞吉范内
D. 莫顿

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