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心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关

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    心理健康(mental health)、合作关系(cooperative relationship)、职业道德(professional ethics)、重要作用(an important role)、调节作用(regulation)、严格要求(strict demands)、身体力行(earnestly practise)、一贯性、集体生活(life together)

  • [判断题]心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系,具有集体生活(life together)的能力。

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  • [多选题]为了能够真正保持严格要求的一贯性,就需要教师在提出要求前要经过(),在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力,身体力行(earnestly practise)地带头去落实。
  • A. 严格保密
    B. 周密的思考
    C. 认真的调查
    D. 亲自示范

  • [多选题]在职业道德要求内化的过程中,职业道德情感发挥着重要作用,具体有:()。
  • A. 信号作用
    B. 认识作用
    C. 调节作用
    D. 评价作用

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