中国古代"三省六部制"中"户部"的行政职能是( )。

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、成就动机(achievement motivation)、奴隶社会(slave society)、初一学生(junior one students)、行政机构(administrative structure)、决策机构(decision making body)、斯巴达教育(the education in sparta)、努力学习(learn hard)、中国古代封建社会(ancient chinese society)、文章内容(contents of articles)

[单选题]中国古代"三省六部制"中"户部"的行政职能是( )。

A. 掌管吏政
B. 掌管财政
C. 掌管军政
D. 掌管学政

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学习资料：

[单选题]西方奴隶社会曾为培养武士而设立的教育体系是( )。

A. 斯巴达教育^{(the education in sparta)}
B. 雅典教育
C. 教会教育
D. 骑士教育

[单选题]某版教科书《端午的鸭蛋》-课后有这样一道练习题："作者家乡的端午节有哪些风俗？作者为什么对家乡的鸭蛋久久不能忘怀？"对于该题设计意图的分析，提供恰当的是()。

A. 指导学生整体把握文章内容^{(contents of articles)}和情感
B. 指导学生整体把握文章的结构特点
C. 引导学生从鸭蛋入手了解家乡习俗
D. 引导学生从文章中了解端午的风俗

[单选题]初一学生许明努力学习^{(learn hard)}就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论，驱动许明行为的是( )。

A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 成就内驱力

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