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3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童

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    灵活性(flexibility)、平衡性(balance)、兴奋性(excitability)、行为主义(behaviorism)、儿童心理(children psychology)、情绪反应(emotional response)、创始人(founder)、高级神经活动(higher nervous activity)、听觉定位(auditory localization)、看不见

  • [单选题]3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。

  • A. 父母
    B. 同伴
    C. 自我
    D. 他人

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  • 学习资料:
  • [单选题]手眼协调出现的主要标志是()
  • A. 手能持续抓握
    B. 看到物体后,又把视觉指向自己的手
    C. 能用手抓住看到的物体
    D. 看不见玩具而只听到玩具的声音,就能伸手抓住玩具

  • [单选题]行为主义创始人(founder)华生指出,人天生的情绪反应有()
  • A. 2种
    B. 3种(怕、怒、爱)
    C. 4种
    D. 5种

  • [单选题]4-5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是()
  • A. 从简单到复杂
    B. 从被动到主动
    C. 从具体到抽象
    D. 从零乱到成体系

  • [单选题]婴儿在()就有听觉定位(auditory localization)能力
  • A. 3个月左右
    B. 6个月大时
    C. 出生时
    D. 1岁以后

  • [多选题]高级神经活动(higher nervous activity)的基本特性是指神经过程的()。
  • A. 强度
    B. 平衡性
    C. 灵活性
    D. 兴奋性

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