小王已经介入张女士的个案一年了，也到了结案的时候，但是，小王

【名词&注释】

发展阶段、心理准备(psychological preparation)、自闭症儿童(children with autism)、工作关系(work relation)、主要任务(major task)、以身作则(set an example)、解决问题。、重要工作(important work)、不能实现(cannot realize)、各种类型(various type)

[多选题]小王已经介入张女士的个案一年了，也到了结案的时候，但是，小王为了避免张女士出现负面反应，可以采取的措施有（）。

A. 悄悄离开，不让张女士知道，等时间久了再告诉张女士
B. 结案前与张女士一起回顾介入工作的过程，确定结案时机是否成熟
C. 在结案之前，告诉张女士结案时间，让她有心理准备
D. 逐渐减少与张女士的接触
E. 不告诉张女士结案的事情，慢慢地与张女士疏远让她独立

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学习资料：

[单选题]小王是某社区的一名社会工作者，他一直在帮助一个沉迷于网络游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中，他发现，原来小刚的爸爸每天游手好闲，缺乏对小刚的正确教导，于是，希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中，此时，对小刚的父亲，小王的重要任务是（）。

A. 告诉他小刚的情况，让他以身作则
B. 要求他反思自己的行为
C. 给他找一份工作让他不再游手好闲
D. 消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑，引导他接受服务

[单选题]社会工作者小王一直在介入所在社区小张妻子与母亲婆媳关系改善融洽的个案，但是，一日，小张的母亲疾病突发去世，小王只好结案。在这一过程中，小王结案的类型属于（）。

A. 目标已经达成的结案
B. 因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
C. 存在不能实现^{(cannot realize)}目标的客观和实际有原因的结案
D. 社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

[单选题]不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（）原则介入行动。

A. 特殊化
B. 个别化
C. 人性化
D. 服务对象自决

[单选题]在社会工作评估中，过程评估关心的重点是（）。

A. 是什么因素导致服务对象的改变
B. 检视计划介入的理想结果
C. 工作完成的最终结果
D. 工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

[单选题]为解决留守儿童长期见不到父母，亲子关系疏远的问题，社工组织为留守儿童与父母举行家庭聚会，密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了（）原则。

A. 个别化
B. 服务目标聚焦
C. 经济效益优先
D. 与服务对象相互信赖

[单选题]（）是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。

A. 协商
B. 熟悉
C. 参与
D. 接案

[多选题]“夫妇俩有一个5岁的儿子，患有自闭症，孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园，为照顾孩子，妻子放弃了工作。几年来，妻子为照顾孩子心力交瘁，抱怨丈夫不关心自己，夫妻俩为此不断争吵，导致要离婚。”上述记录包含了（）。

A. 服务对象的情况、问题与需要
B. 孩子的病症和持续时间
C. 问题发生过程
D. 服务对象的处境
E. 自闭症儿童群体存在的问题

[多选题]社会工作在结案阶段的主要任务是（）。

A. 总结工作
B. 巩固已有改变
C. 解除专业工作关系
D. 撰写结案记录
E. 制订服务计划

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