歌唱的材料主要是歌曲，在位幼儿选择歌曲应该同时兼顾（）、（）

【名词&注释】

可接受性(acceptability)、美术作品(art works)、心理准备(psychological preparation)、教育性(educational)、艺术作品(artistic works)、手工艺品(handicraft)、两个方面(two sides)

[填空题]歌唱的材料主要是歌曲，在位幼儿选择歌曲应该同时兼顾（）、（）两个方面^{(two sides)}。

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学习资料：

[单选题]幼儿有争抢玩具等不友好行为时，引导他们想想“假如你是那个小朋友，你有什么感受？”让幼儿（）别人的想法和感受。

A. 学习理解
B. 不去理解
C. 曲解

[单选题]5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、美化生活。

A. 美术作品
B. 手工艺品^(handicraft)
C. 艺术作品
D. 绘画作品

[多选题]为幼儿做好入小学的社会适应工作（）。

A. 带领大班幼儿参观小学
B. 讲讲小学有趣的活动
C. 唤起他们对小学生活的好奇和向往
D. 为入学做好心理准备

[多选题]《指南》语言领域中指出：4―5岁幼儿（）。

A. 讲述比较连贯
B. 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
C. 愿意在熟悉的人面前说话
D. 喜欢讨论自己喜欢的话题

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