【名词&注释】
孕产妇死亡率(maternal mortality)、主导作用(leading role)、不良行为(bad behavior)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、艾滋病知识知晓率、安全套使用率、重要组成部分(important part)、人生观和世界观(outlook on life and world outlook)、正面教育(positive education)、医疗卫生条件(medical and health facilities)
[单选题]孕产妇死亡率是()
A. 人群健康学指标
B. 日常生活质量指标
C. 临床健康学指标
D. 社会健康学指标
E. 人群生活状况指标
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学习资料:
[单选题]教育的巩固性原则是()
A. 信息观点正确,事实清楚,数据准确
B. 坚持用正确的人生观和世界观(outlook on life and world outlook)作健康观的基础
C. 从受教育者实际情况出发进行教学
D. 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
E. 对人的教育应坚持以正面教育(positive education)为主
[单选题]拉斯韦尔模式的正确表述是()
A. 传者-信息-传播媒介-受者-效果
B. 信息-传者-传播媒介-效果-受者
C. 信息-传者-传播媒介-受者-效果
D. 传者-传播媒介-信息-效果-受者
E. 传者-信息-受者-传播媒介-效果
[单选题]健康传播效果中的最低层次是()
A. 健康信念认同
B. 知晓健康信息
C. 态度转变
D. 改变不良行为
E. 采纳健康行为
[单选题]关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()
A. 健康促进在健康教育中起主导作用
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康教育是健康促进的重要组成部分(important part)
[单选题]"头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法
[单选题]属于艾滋病健康促进远期评价的内容是()
A. 戒毒
B. HIV感染率降低
C. 安全套使用率提高
D. 受教育者的行为改变
E. 艾滋病知识知晓率的改变
[单选题]医院健康教育就是()
A. 对病人及家属进行健康教育
B. 对医务人员及社区人群进行健康教育
C. 对病人、家属及陪护人员进行健康教育
D. 对病人、医务人员及社区人群进行健康教育
E. 对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
[单选题]属于心理防御机制的是()
A. 有意识运用的心理策略
B. 无意识运用的心理策略
C. “失之东隅,收之桑榆”
D. “近朱者赤,近墨者黑”
E. “眼不见心不烦&rdquo
[单选题]PRECEDE-PROCEED模式指出的影响行为的因素为()
A. 倾向因素、促成因素和强化因素
B. 生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件(medical and health facilities)
C. 受教育水平、卫生服务和社会文化背景
D. 遗传因素、环境因素和学习因素
E. 先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式
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