为预防龋齿，向儿童少年宣传刷牙方法的正确方法时，应强调重点应

【名词&注释】

卫生保健(health care)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、疾控中心(center for disease prevention and contr ...)、注意广度(attention span)、抗干扰性(noise immunity)、教育行政部门(educational executive organizations)、卫生行政部门(health administration)、重要组成部分(important part)、脑力工作能力(capacity of intellectual work)、第二性征(secondary sex character)

[单选题]为预防龋齿，向儿童少年宣传刷牙方法的正确方法时，应强调重点应刷什么部位（）

A. 尖牙及其咬合面
B. 切牙及其咬合面
C. 尖牙及其里外面
D. 切牙及其里外面
E. 磨牙及其咬合面

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[单选题]下列哪个不是儿童多动症的症状表现（）

A. 注意广度狭窄，抗干扰性差，不能预见行为后果
B. 容易兴奋，缺乏对行为冲动的控制力
C. 多动并伴攻击性行为
D. 与家长、教师和同伴关系不良
E. 营养不良

[单选题]下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是（）

A. 指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
B. 学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
C. 评价有助于提高学校健康教育活动的效果
D. 评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
E. 评价是学校健康教育工作的重要组成部分^{(important part)}

[单选题]对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）

A. 学生健康知识的知晓率的变化情况
B. 学生健康信念的形成率的变化情况
C. 学生健康行为的改善率
D. 学生健康活动的参与率
E. 学生因病缺课率的变化情况

[单选题]学校卫生监督是由什么机构进行的执法活动（）

A. 教育行政部门
B. 卫生行政部门^{(health administration)}
C. 本地区疾控中心
D. 中小学卫生保健机构
E. 市级以上疾控中心

[单选题]学校卫生监督的特点是（）

A. 只有惩罚
B. 只有奖励
C. 奖励与惩罚相结合
D. 奖励为主
E. 惩罚为主

[单选题]用一项指标对某小学1～6年级的所有孩子进行发育年龄的评价，你认为单独使用哪项指标，能较好地反映每个学生的发育状况（）

A. 体重年龄
B. 第二性征^{(secondary sex character)}年龄
C. 牙齿年龄
D. 身高年龄
E. 变声情况

[单选题]体育课准备部分适宜分配时间为（）

A. 2～3分钟
B. 3～5分钟
C. 6～12分钟
D. 15～20分钟
E. 25～30分钟

[单选题]一周内，脑力工作能力^{(capacity of intellectual work)}可能出现终末激发会在（）

A. 星期一
B. 星期二
C. 星期三
D. 星期四
E. 星期五

[单选题]某女，18岁，今年如愿考上了大学，参加新生体检时，身高160cm，体重75公斤。根据BMI判断，她的营养状况为（）

A. 营养不良
B. 正常
C. 超重
D. 肥胖
E. 极度肥胖

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