中小学校长培训体制包括（）几个互相联系，上下衔接的培训层次。

【名词&注释】

有效性(effectiveness)、法人地位、岗位培训(post training)、科学化(scientific)、民主化(democratization)、收益率(return)、中央集权(centralization)、生产性(productive)、互相联系(interconnecting)、教育行政体制改革(and reform of educational administratio ...)

[多选题]中小学校长培训体制包括（）几个互相联系^{(interconnecting)}，上下衔接的培训层次。

A. A、岗位培训
B. B、提高培训
C. C、研修培训
D. D、学历培训

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[多选题]教育行政体制改革^{(and reform of educational administratio)}应当有助于教育行政的（）

A. A、科学化
B. B、民主化
C. C、现代化
D. D、效率化

[多选题]校长在学校中具有（）。

A. A、法人地位
B. B、行政中心地位
C. C、管理的决策地位
D. D、工作的指挥地位

[多选题]如何测定使用教育资源的有效性的指标有（）

A. A、外部有效性
B. B、内部效率
C. C、外部生产性^(productive)
D. D、收益率

[单选题]在教育行政上实行中央集权^{(centralization)}的最典型的国家是（）

A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 德国

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