古希腊罗马文化，深刻地影响了西方世界的文明进程。下列选项中，

【名词&注释】

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[单选题]古希腊罗马文化，深刻地影响了西方世界的文明进程。下列选项中，不是产生于古希腊罗马的是（ ）。

A. 公民教育
B. 陪审法庭
C. 君主立宪
D. 全民公决

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学习资料：

[单选题]以下不属于人本主义学习理论观点的是( )。

A. 教学目标中注重情感与认知的统一
B. 教学过程中强调学生的中心地位
C. 教学内容以知识为主
D. 教育内容要针对学生的生活需求

[单选题]看到一面红旗，人们立刻能认识它，这种心理活动主要是( )。

A. 感觉
B. 视觉
C. 色觉
D. 知觉

[单选题]在"打印"对话框中页码范围是"4-16，23，40"表示打印的是( )。

A. 第4页，第16页，第23页，第40页
B. 第4至16页，第23至40页
C. 第4至16页，第23页，第40页
D. 以上都不是

[多选题]材料：强强是初中三年级的学生，因智力发育的较晚，尽管学习很努力，但成绩总是很差。一次考试他又考了全班最后一名，班主任老师当着全班同学的面，对强强说："你怎么那么笨，多简单的题呀还答不对，你真是个猪脑袋。"之后，同学们都围着强强叫他猪脑袋。强强回家大哭之后，再也不愿意去学校，父母问清原因后找到学校，校长针对此事严厉批评了班主任，并要求班主任在全班同学面前跟强强道歉，并告诉同学们要相互尊重。 　　问题：针对此事，谈一下你的看法。（18分）

A. 班主任的做法显然是不对的，校长严厉批评班主任的做法是对的。（2分） 首先，新课程改革在师生关系上强调教师应当尊重、赞赏学生，在教学关系上强调帮助和引导。（理论）（4分） 材料中强强考不好不是因为不努力，而是因为先天智力发育较晚，面对强强，班主任需要尊重学生的个别差异性，赞赏学生努力学习的行为，用更多的耐心、鼓励帮助强强不仅掌握所学知识，同时更要培养他的自信心。（材料分析）（4分） 其次，从法律法规角度分析，班主任的作法侵犯了强强的人格尊严权。（理论）（4分） 在这件事中，强强班主任的行为已经对强强的合法权益构成了侵害，是一种违法行为。（材料分析）（4分）

[单选题]下列命题，不正确的是( )。

A. 没有无行动的研究，也没有无研究的行动
B. 教学有法，教无定法
C. 教师即研究者
D. 教师只是知识的使用者而非知识的生产者

[单选题]"以身立教"，"为人师表"体现了教师劳动的( )特点。

A. 示范性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 劳动方式个体性

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