学习自信不足的时候，（）可以暂时起到替代、修复的作用。

【名词&注释】

电子邮件(e-mail)、教学内容(teaching content)、解决问题(solving problems)、小组讨论(group discussion)、个别辅导(individual coaching)、纷繁复杂、各种因素(various factors)、数据资料(data information)、分类目录(classified catalogue)、制定方案(scheme establishing)

[单选题]学习自信不足的时候，（）可以暂时起到替代、修复的作用。

A. 自觉
B. 自律
C. 自疚
D. 自惩

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学习资料：

[单选题]李老师教学“乘法的初步认识”，在呈现课件时，你发现屏幕上的投影图像过大，应将投影机（）

A. A、上移
B. B、下移
C. C、前移
D. D、后移

[单选题]六年级嵘圆柱的体积》教学过程中，教师让学生通过小组讨论解决问题：圆柱体积怎么求。这一教学模式属十（）

A. 操练与练习
B. 讨论学习
C. 情境探究
D. 个别辅导

[多选题]《统计》的教学中，许多时候需要对资料进行简约化、分类化、系统化，并分析确定各种因素^{(various factors)}之间的关系，获得结论这属于（）

A. 数据资料^{(data information)}的收集
B. 数据资料^{(data information)}的分析
C. 研充设计制定方案^{(scheme establishing)}
D. 做结论

[多选题]在对单元课程进行教学设计的时候，老师需要综合考虑以下哪些因素？（）

A. A、本单元教学内容的特点
B. B、老师自身的信息素养
C. C、实施教学的课堂环境
D. D、学生的学习基础

[单选题]互联网上的信息纷繁复杂，要找到需要的资料，搜索显得非常重要。根据对网上信息的编目方式，分类目录^{(classified catalogue)}采用的是（）。

A. 自动编目
B. 手工编目
C. 混合编目
D. 元搜索编目

[单选题]通过客户端软件收发电子邮件需要设置（）。

A. POP或POP3服务器
B. SMTP服务器
C. 登录用户名、密码

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