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个人与群体之间的传播形式不包括()。

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    艾滋病(aids)、HIV感染者(hiv infectors)、高危性行为(high risk sexual behavior)、关键时期、工矿企业(industrial and mining enterprises)、劳动生产(labor production)

  • [单选题]个人与群体之间的传播形式不包括()。

  • A. 授课
    B. 报告
    C. 讨论
    D. 讲座
    E. 演讲

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  • 学习资料:
  • [单选题]艾滋病健康教育的行为干预目标是()。
  • A. 降低高危性行为
    B. 提高对STD的规则治疗需求
    C. 对HIV感染和STD预防的规范寻求政策支持
    D. 减少对AIDS病人和HIV感染者的冷漠和歧视
    E. 以上各项都正确

  • [单选题]培训目标的形成源自()。
  • A. A.资源分析B.人员分析C.需求评估D.组织分析E.方法选择

  • [单选题]让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是()。
  • A. 逐步升级法
    B. 渐次升级法
    C. 缓慢升级法
    D. 逐渐升级法
    E. 步步升级法

  • [单选题]健康教育的关键时期是在()。
  • A. A.小学B.初中C.高中D.大专E.大学

  • [单选题]工矿企业(industrial and mining enterprises)健康促进工作开展的基础是()。
  • A. A.政府、社区共同参与B.开展职业健康教育C.合理组织和安排劳动生产(labor production)D.改变不良作业方式E.完善职业卫生服务

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