下列各组词语只有（）不是名词。

【名词&注释】

艺术性(artistry)、女教师(female teachers)、合成词(compound word)、音乐性(musicality)、通俗易懂、两个方面(two sides)、数量词(quantifier)

[单选题]下列各组词语只有（）不是名词。

A. 今天、晚上
B. 时间、时期
C. 马上、从来
D. 现在、目前

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[单选题]下列爱护草坪的说法中，比较有艺术性的是（）。

A. A、严禁践踏，违者重罚
B. B、请勿践踏草坪
C. C、请爱护草坪
D. D、足下留青

[多选题]下列句子表达效果不好的有（）。

A. A、三个兄弟学校的老师来我校听课。
B. B、他被一位女教师抚着肩，慈爱地轻婉地问道：“你叫什么名字？”
C. C、铜臭染污了灵魂。
D. D、我们不仅要把文章写得生动，还要把文章写得通俗易懂。

[多选题]下列对叠音的表述正确的是（）。

A. A、相同语素或音节的重叠有两类：一是重叠后自身成词，一是重叠后与其它语素组合成词。
B. B、数量词^(quantifier)不可重叠。
C. C、叠音是汉语语音修辞的重要手段。
D. D、相同音节的重叠带有音乐性，显得和谐悦耳，流畅动听。

[单选题]从散文来说汉语音乐性的美感主要表现在两个方面^{(two sides)}（）。

A. 声调铿锵并且和谐
B. 声调铿锵并且悦耳
C. 声调起伏并且和谐
D. 声调铿锵并且流畅

[单选题]“我还是第一次到三峡观光呢”，这句话最能体现说话人的（）角色。

A. 教师
B. 上级
C. 顾客
D. 游客

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