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学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有( )。

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  • [单选题]学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有( )。

  • A. 连续性特点
    B. 示范性特点
    C. 长期性特点
    D. 创造性特点

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  • 学习资料:
  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出,非义务教育制度实行以( )投入为主,( )分担培养成本的投入机制。
  • A. 财政,财政
    B. 社会,举办者
    C. 政府,受教育者
    D. 政府,举办者

  • [单选题]小强今年13岁,在暑假时不慎摔伤,致使腿部残疾,但仍具有接受普通教育的能力。当小强准备入学时,当地普通学校以小强的腿有残疾为由,拒绝其人校学习。学校的做法( )。
  • A. 合法,学校有招生自主权
    B. 合法,学校有办学自主权
    C. 不合法,违反了《中华人民共和国义务教育法》
    D. 不合法,违反了《中华人民共和国教育法》

  • [多选题]数学思考评价的重心和重点是什么?
  • A. 【参考答案】数学思考的内涵并非单纯地指向纯粹的数学知识,而是更多地指向学生的一般发展。 评价重心在于:关注学生能否进行"数学的思考"--不管是在思考数学,还是在用数学思考其他的问题。 评价的重点内容是:用数学来表达和交流数学信息;观察现实生活中的基本数学现象;运用数学进行思考和推理;根据数据特征做合理推测;从事基本的观察、分析、实验、猜想和推理活动,并有条理地、清晰地阐述自己的观点。

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