某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下

【名词&注释】

神经递质(neurotransmitter)、发展水平、学习和记忆(learning and memory)、性格内向(introversion)、创始人(founder)、具体分析(concrete analysis)、5一羟色胺、青年期(adolescence)、相信自己(believe in yourself)、不信任感(sense of distrust)

[单选题]某人性格内向，自卑，悲观，不善交际，总是离群独处，认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论，此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是（）。

A. 婴儿期
B. 学步期
C. 儿童期
D. 学龄期
E. 青年期^{(adolescence)}

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学习资料：

[单选题]数概念形成和发展的关键年龄是（）。

A. 0～1岁，3～4岁
B. 1～2岁，4～5岁
C. 2～3岁，5～6岁
D. 3～4岁，6～7岁
E. 4～5岁，7～8岁

[单选题]通过“陌生情景”研究法，依据婴儿在陌生情景中的不同反应，把婴儿依恋分为安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋三种类型的心理学家是（）。

A. 安斯沃斯
B. 格维茨
C. 托马斯
D. 布雷泽尔顿
E. 皮亚杰

[单选题]观察别人行为后所受到的强化，叫做（）。

A. 替代性强化
B. 直接强化
C. 自我强化
D. 部分强化
E. 负强化

[单选题]一般认为西方社会心理学开始于（）。

A. 1936年
B. 1928年
C. 1926年
D. 1908年
E. 1918年

[单选题]影响学习和记忆过程的神经递质主要是（）。

A. 去甲肾上腺素
B. 乙酰胆碱
C. 多巴胺
D. 5一羟色胺
E. 前列腺素

[单选题]李白5岁通六甲，7岁观百家；达尔文年轻时被人认为智力低下，以后成为进化论创始人。这说明能力的（）。

A. 发展水平的差异
B. 表现早晚的差异
C. 结构的差异
D. 性别的差异
E. 以上都不对

[单选题]个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是（）。

A. 成功命题
B. 刺激命题
C. 价值命题
D. 剥夺与满足命题
E. 侵犯与赞同命题

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