在中国共产党的领导下，一个由宪法、法律、行政法规、地方性法规

【名词&注释】

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[多选题]在中国共产党的领导下，一个由宪法、法律、行政法规、地方性法规等构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。在长期的立法工作中，我国始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。 运用"政治常识"阐述，我国如何在立法过程中确保法律充分体现人民群众的共同意愿。

A. 【参考答案】 在党的领导下，我国的立法过程贯彻民主集中制原则。扩大公民有序参与，使社会主义法律充分体现人民群众的共同意愿。党领导我国立法。党代表最广大人民的根本利益，就一些重大问题形成自己的主张并按照法定程序向人大和国务院提出立法建议，使党的主张通过法定程序变成国家意志，实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。在立法过程中，坚持民主集中制原则。作为立法主体的全国人大及其常委会、具有立法权的地方人大以及国务院，贯彻民主集中制原则，形成共识，制定法律法规。如不同方面的人大代表，把反映不同利益的民意带入人大，通过充分讨论、辩论、协商、审议，提炼出共同意愿，以法律形式确认。国务院召开专门会议，集体讨论来自不同方面群众的意见和建议，集思广益，出台符合广大人民群众意愿的行政法规。在立法过程中，扩大公民参与。立法主体通过拓展渠道，扩大公民有序参与立法机会，使各种利益需求得到充分表达，凝聚共识，逐渐形成共同意愿，依法制定体现人民群众共同意愿的法律法规。我国的立法过程，就是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的过程。这一过程充分体现了人民群众的共同意愿。

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学习资料：

[单选题]下列朝代中，发生了"焚书坑儒"事件的是( )。

A. 周
B. 秦
C. 汉
D. 商

[单选题]放学后，教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开，将小强单独反锁在办公室直至半夜，李某的行为( )。

A. 合法，教师有批评教育学生的权利
B. 不合法，李某侵犯了小强的人格权
C. 合法，教师具有督促学生完成作业的义务
D. 不合法，李某侵犯了小强的人身自由权

[单选题]保持所有其他因素不变，某种商品的价格下降，将导致（ ）。

A. 需求量增加
B. 需求量减少
C. 需求增加
D. 需求减少

[单选题]《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障( )。

A. 教师
B. 教育督察人员
C. 社会力量
D. 法规制度

[单选题]教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情都能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于( )。

A. 感官效应
B. 共鸣效应
C. 罗森塔尔效应
D. 异性效应

[多选题]马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法。( )

A. 对

[单选题]发现学习就是有意义学习。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机的( )。

A. 作用
B. 社会意义
C. 动力来源
D. 个人的前途

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