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在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“

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  • [单选题]在现代学制发展过程中,西欧19世纪形成了“双轨”的学制。这里的“双轨”

  • A. 衔接并且对应
    B. 衔接但不对应
    C. 不衔接也不对应
    D. 不衔接但对应

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师在课堂上先让学生分组讨论并回答问题,再对每组回答的结果进行评价、补充及改正。这种教学方法称为( )。
  • A. 愉快教学法
    B. 尝试教学法
    C. 情境教学法
    D. 程序教学法

  • [单选题]机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超长发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。
  • A. 阶段性
    B. 整体性
    C. 不均衡性
    D. 互补性

  • [单选题]张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总感觉疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠( )方面的表现。
  • A. 去人性化
    B. 个人成就感低
    C. 情绪耗竭
    D. 缺乏工作动机

  • [单选题]跳水运动员成功完成空中各种动作后,都是手和头部先入水,这是利用了哪一反射?( )
  • A. 状态反射
    B. 直线运动反射
    C. 翻正反射
    D. 旋转运动反射

  • [单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性要素是( )。
  • A. 行
    B. 情
    C. 意
    D. 知

  • [单选题]根据知识的分类,"火山是一种圆锥形的山丘,主要由来自地层深处的物质所组成"属于( )。
  • A. 策略性知识
    B. 陈述性知识
    C. 条件性知识
    D. 程序性知识

  • [单选题]下列选项中,( )是素质教育的时代特征。
  • A. 面向全体学生
    B. 培养创新精神
    C. 促进学生全面发展
    D. 促进学生的个性发展

  • [单选题]科学家诺贝尔为了研究炸药,不顾自己生命危险进行实验。在一次试验中,爆炸空前猛烈,浓烈烟雾冲天,诺贝尔从烟雾中冲出,满脸鲜血淋漓,但他却发疯似地高喊:"我成功了!我成功了!"这属于( )。
  • A. 心境
    B. 激情
    C. 理智感
    D. 恐惧

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