2022健康教育的步骤题库模拟系统106

1. [单选题]不符合健康教育诊断概念的是（）

A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
B. 通过系统地测量
C. 是健康干预的过程
D. 对人群疾病的诊断
E. 通过系统地调查

2. [单选题]健康教育的流行病学诊断所回答的问题不包括（）

A. 威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么
B. 这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律
C. 这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征
D. 影响该疾病或健康问题的危险因素是什么
E. 目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么

3. [单选题]时间因素指的是（）

A. 在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E. 由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低

4. [单选题]形成评价（）

A. 贯穿始终的针对个体、组织以及政策和环境的评价
B. 进行目标人群选择、策略确定、方法设计
C. 全面反映健康教育项目的成功与不足
D. 对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价
E. 目标人群生活质量的变化的评估

5. [单选题]根据格林模式，健康教育诊断的六个方面不包括（）

A. 社会诊断
B. 行为诊断
C. 环境诊断
D. 资源诊断
E. 教育诊断

6. [单选题]因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是（）

A. 护理管理模式
B. 自理模式
C. 格林模式
D. 社会医学模式^{(social medical model)}
E. 以上均错误

7. [单选题]制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是（）

A. 对象、实现什么变化、多大程度
B. 对象、实现什么变化、实现变化的期限
C. 对象、实现什么变化、何地
D. 对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限
E. 对象、多大程度、何地

8. [单选题]患者女，45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教，并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流，判断出患者缺乏糖尿病相关知识，这是患者教育程序的（）

A. 评估教育需求
B. 进行教育^{(make education)}诊断
C. 制定教育计划
D. 实施教育计划
E. 教育效果评价

9. [单选题]男，55岁。吸烟史三十年，因冠心病入院。护士劝其禁烟，但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响，即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 环境因素
D. 社会因素
E. 强化因素

10. [单选题]某男，30岁，吸烟史10年，作为健康教育项目中被实施干预的对象，当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常，这种现象称为（）

A. 格林效应
B. 霍桑效应
C. 光环效应
D. 主观效应
E. 客观效应

查看答案&解析 查看所有试题

本文链接：https://www.51bdks.net/show/yyo36.html