一叶蔽目，不见泰山，局限于自己已有的知识或成果的范围内，指的

【名词&注释】

人力资源管理部门(personnel resource management departmen ...)、联系实际(connection with concrete work)、融会贯通(digest)、开展活动(develop activities)、举一反三、思维过程(thinking process)、实现目标(realize target)、实际水平(actual level)、不断学习(unceasing study)、自我中心型

[单选题]一叶蔽目，不见泰山，局限于自己已有的知识或成果的范围内，指的是（）。

A. 线型思维障碍
B. 自我中心型思维障碍
C. 习惯性思维障碍
D. 权威型思维障碍

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学习资料：

[单选题]企业对员工的能力水平提出的要求就是"理想状态"，而员工本人目前的实际水平^{(actual level)}即为"目前状态"，两者之间的差距就是（）。

A. 缺口状态
B. 状态缺口
C. 需求状态
D. 差距状态

[单选题]学习型组织的功能可以从四个层次加以说明，下面说法正确的是（）。

A. 从个人层面来看，学习型组织创造不断学习^{(unceasing study)}的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围
B. 从团体层面来看，学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力
C. 从社会层面来看，学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景
D. 从组织层面来看，学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音

[单选题]人在思维过程中，将思路由一点向四面八方展开，从而获得众多的设想、方案和办法的思维过程指的是（）。

A. 辐集思维
B. 想象思维
C. 联想思维
D. 发散思维

[单选题]培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时，能回忆学习成果联系实际恰当应用是指（）。

A. 依样画瓢式的运用
B. 举一反三层面
C. 融会贯通层面
D. 自我管理层面

[多选题]培训开发体系的设计与运行，必须回答三个问题即（）

A. 培训目标是什么
B. 培训对象是谁
C. 开展哪些活动才能实现目标^{(realize target)}
D. 用什么方法开展活动
E. 怎样检验目标是否达到

[多选题]组织职业生涯管理中的角色可以是（）。

A. 组织最高领导者
B. 人力资源管理部门
C. 职业生涯委员会
D. 职业生涯指导顾问
E. 直接上级、直接下级和同级

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