采用食管心房调搏测定房室结前传2：1阻滞点，正常值是（）。

【名词&注释】

正常值(normal value)、举一反三、教学计划(teaching plan)、总结性评估(conclusive evaluation)、灼热感(burning heat sensation)、迎刃而解(readily solved)、动脉血乳酸

[单选题]采用食管心房调搏测定房室结前传2：1阻滞点，正常值是（）。

A. ≥130次／分
B. ≥140次／分
C. ≥150次／分
D. ≥160次／分
E. ≥170次／分

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[单选题]下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是（）。

A. A、实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
B. B、这种评估是总结性评估
C. C、实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
D. D、行程性评估也称为过程评估

[单选题]未满多大年龄者，不得参与放射工作（）

A. 12岁
B. 13岁
C. 14岁
D. 15岁
E. 16岁

[单选题]胃脘疼痛伴有灼热感，烦躁易怒，脉弦数，证属（）

A. 脾胃虚寒
B. 寒凝气滞
C. 饮食停滞
D. 肝胃郁热
E. 肝胃不和

[单选题]反映组织缺氧敏感的指标是（）。

A. 心率
B. 呼吸频率
C. 动脉压
D. 动脉血乳酸浓度
E. 血气pH

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