构音障碍的训练重点应放在（）。

【名词&注释】

训练方法(training method)、甲状软骨(thyroid cartilage)、有意义(meaningful)、无意义音节(nonsense syllable)

[单选题]构音障碍的训练重点应放在（）。

A. 呼名训练
B. 阅读理解训练
C. 听理解训练
D. 构音器官运动功能训练
E. 非语言交流手段的训练

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学习资料：

[单选题]构音障碍患者的发音训练中，"如‘ha-hu’、‘mi-ki’"属于（）。

A. 无意义音节^{(nonsense syllable)}组合训练
B. 有意义音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于（）。

A. 冷刺激
B. 口唇闭锁练习
C. 声带内收训练
D. 促进吞咽反射训练
E. 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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