王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了好多兴趣班，周末时间都

【名词&注释】

个人能力(personal ability)、家庭作业(homework)、服务机构(service organization)、情绪低落(be down in spirits)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、课外辅导(extracurricular tutorship)、高度评价(highly evaluated)、自我感觉(self-sensation)、充满信心(full of confidence)、完成任务(task-performing)

[单选题]王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了好多兴趣班，周末时间都安排得很满，而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间，两个人为此争吵不休。王女士家庭的教养方式是（）。

A. 冲突型
B. 骄纵型
C. 专制型
D. 支配型

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学习资料：

[单选题]下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是（）。

A. 为某失独老人提供上门送餐服务
B. 为某企业员工提供职业生涯辅导
C. 为某外来务工人员子女提供课外辅导服务
D. 为某地社区失业青年提供适合的职业培训

[单选题]赵大姐的丈夫去世后，留下一对双胞胎儿子和几十万元的债务。在与社会工作者的初次接触中，赵大姐多次强调自己很没用，连孩子的日常生活都照顾不好，感到很愧疚。在深入交谈之后，社会工作者发现，赵大姐当初为了筹钱给丈夫治病曾多方奔走，为了减免医疗费用也和医院进行过多次沟通。根据认知行为理论，赵大姐现在的自我认知主要是由于（）造成的。

A. 选择性认知
B. 自我防卫
C. 自动化思考
D. 自我了解

[单选题]关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是（）。

A. 任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
B. 任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务^{(task-performing)}的手段
C. 任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识
D. 所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象

[单选题]张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家交谈中发现张某及其家人认为贫穷是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是（）。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 系统和生态理论
D. 增能理论

[单选题]下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是（）。

A. 内部尊重，即自尊
B. 希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾
C. 尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
D. 外部尊重是指一个人希望有地位、有威信

[单选题]大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀，内心很痛苦，时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后，计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中，最能协助小李自我感觉^{(self-sensation)}错误认知的是（）

A. 及时记录下自己情绪变差时的想法
B. 每天坚持抽点时间做一点放松训练
C. 每天坚持大声对自己说“我也很优秀”
D. 及时记录下其他同学表现不良的情况

[单选题]在一次社会服务管理研讨会上，某社会工作服务机构主任介绍员工管理现状，指出入职半年到一年半的社会工作者对未来发展比较迷茫，是机构最不稳定的员工，流失情况比较严重，其他机构主任也纷纷表示自己机构的情况也差不多，针对这一现状，机构最适宜采取的应对措施是（）

A. 扩展服务工作内容
B. 重新设计工作职位
C. 及时进行工作转换
D. 协助规划生涯发展

[单选题]某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是（）

A. 4500元
B. 6000元
C. 6500元
D. 7000元

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