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2024妇女保健(副高)试题题库(4N)

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  • 【名词&注释】

    育龄妇女(reproductive women)、病理变化(pathological changes)、法制教育、免疫性血小板减少症(immune thrombocytopenia)、心理卫生教育(education on psychological health)、职业心理卫生(occupational psychological health)、血常规检查(blood routine examination)、人体生理(human physiology)、不健康行为(unhealthy behavior)、孕激素治疗(progesterone replacement therapy)

  • [单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育( )

  • A. 职业卫生法制教育
    B. 营养与合理膳食教育
    C. 改变不良作业方式,预防有关工作疾病
    D. 改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生
    E. 职业心理卫生教育,减轻或消除精神紧张

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  • 学习资料:
  • [单选题]在淋病高发地区,预防孕妇淋病的措施是
  • A. 对全体育龄妇女做常规筛查淋菌
    B. 孕妇应于产前常规筛查淋菌,及早发现、及时治疗
    C. 对全体男女做常规筛查淋菌
    D. 淋病多为男性先感染再传给女性,应只对男性做常规筛查淋菌
    E. 结婚前做常规筛查淋菌

  • [单选题]正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)
  • A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
    B. 健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
    C. 健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
    D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
    E. 健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标

  • [单选题]宫颈癌的癌前病理变化是
  • A. 宫颈鳞状上皮化生
    B. 宫颈鳞状上皮化
    C. 宫颈上皮内瘤样病变
    D. 宫颈腺体囊肿
    E. 宫颈重度糜烂

  • [单选题]妇女围绝经期自主神经功能紊乱最明显症状是
  • A. 疲乏
    B. 注意力不集中
    C. 情绪不稳、易激动
    D. 潮红、潮热
    E. 抑郁、紧张

  • [单选题]患者女性,26岁。停经39天,无阴道流血,突感下腹痛3小时。查体:BP90/50mmHg,P120次/分,腹部有压痛、反跳痛,移动性浊音(+)。此时首要的措施是
  • A. 血常规检查(blood routine examination)
    B. 开放静脉通道
    C. 阴道检查
    D. 卧床休息
    E. 血HCG检查

  • [单选题]关于正常产褥妇女逐渐恢复,说法正确的是
  • A. 子宫体恢复到未孕大小需要4周
    B. 宫颈外形于产后3天恢复到未孕状态
    C. 宫颈于产后2周完全恢复至正常状态
    D. 于产后10天,腹部检查扪不到宫底
    E. 于产后4周,除胎盘附着处外,宫腔表面均由新生的内膜修复

  • [单选题]子宫内膜癌的治疗,下列哪项是错误的
  • A. 手术治疗最理想
    B. Ⅰb期以上可先放疗再手术
    C. 晚期患者可用孕激素治疗(progesterone replacement therapy)
    D. 单纯放疗疗效差
    E. 如已侵犯颈管,可放弃治疗

  • [多选题]持续性枕横位和枕后位的处理正确的是
  • A. 第一产程出现排便感时,指导产妇用力
    B. 第一产程使产妇朝向胎背的对侧方向侧卧
    C. 第二产程胎头双顶径达棘下,可由阴道分娩
    D. 初产妇做会阴侧切
    E. 产后及时用宫缩剂

  • [多选题]新生儿重度窒息的表现有
  • A. 皮肤苍白、口唇暗紫
    B. 肌张力松弛
    C. 反射缺如
    D. 心率92次/分
    E. 呼吸显著减弱

  • [多选题]妊娠期甲状腺疾病的高危人群包括( )
  • A. 甲状腺肿患者
    B. 2型糖尿病患者
    C. 有甲状腺疾病家族史者
    D. 肥胖症(体重指数>40)患者
    E. 30岁以上的妇女

  • [多选题]免疫性血小板减少症的治疗措施,哪些可以在妊娠期应用( )
  • A. 肾上腺皮质激素
    B. 丙种球蛋白输注
    C. 抗D免疫球蛋白
    D. 脾切除
    E. 定期输注血小板维持血小板安全范围

  • [多选题]五行学说对人体生理(human physiology)现象的解释体现在( )
  • A. 说明五脏的生理特性
    B. 说明五脏和六腑的相互关系
    C. 阐释五脏的相互关系
    D. 阐释五脏和经脉的相互关系
    E. 阐释脏腑的表里关系

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