在近代西方教育史上，提出过著名的"白板说"教育思想家是( )。

【名词&注释】

负面影响(negative influence)、解决问题(solving problems)、认知结构(cognitive structure)、自我教育(self-education)、主要任务(major task)、增强体质(build up health)、形象记忆(image memory)、胰岛素抵抗性(insulin resistant)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、情景记忆(episodic memory)

[单选题]在近代西方教育史上，提出过著名的"白板说"教育思想家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 洛克
D. 裴斯泰洛齐

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学习资料：

[单选题]体育是以( )为目标的教育活动。

A. 提升教育对象智慧
B. 健全品德素养
C. 发展体能，锻炼体魄
D. 追求人生情趣和理想境界

[单选题]对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于( )。

A. 情景记忆^{(episodic memory)}
B. 运动记忆
C. 形象记忆^{(image memory)}
D. 语义记忆

[单选题]在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是( )。

A. 鼓励学生大胆质疑
B. 引导学生分析问题
C. 设置难度适中的问题
D. 让学生自己去找答案

[单选题]遗忘就是将识记的信息完全丧失。( ) A.正确B.错误

A. B

[单选题]幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )。

A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 平衡

[单选题]骨折的临床表现是（ ）。

A. 疼肿
B. 功能障碍
C. 畸形
D. 以上都是

[多选题]简述运动缺乏对个体健康的不利影响。

A. 【参考答案】 运动缺乏对个体健康的不利影响主要表现为： （1）运动缺乏可导致氧的运输系统能力低下，心脏收缩功能不足，血管弹力减弱，心功能贮备降低，易引发心血管疾病。久坐不动易使血黏度增高，血流缓慢，诱发血栓，或使动脉壁淤积大量脂类，堵塞血管，影响组织的血液供应，从而加速心血管疾病的发生。 （2）运动缺乏可使肺通气和肺换气能力削弱，肺血流量下降，同时呼吸频率加快但呼吸深度减小，导致呼吸效率显著降低，不利于氧的摄入。 （3）运动缺乏可使体内能量积蓄过多，导致超重或肥胖，甚至会发生胰岛素抵抗性^{(insulin resistant)}，糖和脂肪的代谢异常，引起代谢紊乱综合征。 （4）运动缺乏还可能对心理情绪造成负面影响，如疲劳压抑、精神不振、困倦嗜睡、情绪不稳定、厌食虚弱、注意力不集中和拒绝社会交往。

[单选题]下列技术动作需要采取胸式呼吸的是（ ）。

A. 头手倒立
B. 下"桥"
C. 两头起的静止造型
D. 吊环十字悬垂

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