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最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。

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  • 【名词&注释】

    加强教育(strengthen education)、骨干教师(backbone teachers)、教育主管部门(educational administrative departments)、教学情况(teaching situation)、发展需要、人的心理活动(human psychological activities)、总结性评价(summative evaluation)、进行教育(make education)、顺利进行、教学工作计划

  • [单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。

  • A. 泰勒
    B. 夸美纽斯
    C. 裴斯泰洛奇
    D. 凯洛夫

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  • 学习资料:
  • [单选题]"心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻",说明人的心理过程离不开( )。
  • A. 感知
    B. 记忆,
    C. 注意
    D. 思维

  • [单选题]听课是教师日常教学活动中经常性的教研活动,有多种方式,其中具有示范性,推广性和学习性等特点的听课方式是( )。
  • A. 检查性听课
    B. 评比型听课
    C. 观摩型听课
    D. 调研型听课

  • [单选题]教学过程中,教师不断自我认识和自我反思的能力叫( )。
  • A. 教师组织能力
    B. 教师教学能力
    C. 教师决策能力
    D. 教师监控能力

  • [单选题]( )是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信息分析、处理方法。
  • A. 定性评价
    B. 定量评价
    C. 形成性评价
    D. 总结性评价(summative evaluation)

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