【名词&注释】
触类旁通(comprehend by analogy)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、随机应变(improvise)、沟通交流、年龄特征(age characteristics)、墨守成规(routinism)、小组讨论教学、《中小学教师职业道德规范》、视而不见、坐立不安(fidge)
[单选题]学校产生所需要的三个基本条件是( )。
A. 校舍、教师、学生
B. 设施、师资、教材
C. 教师、学生、教材
D. 剩余劳动、社会需要、文字
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学习资料:
[单选题]迟老师编写的校本教材出现了不少错误。面对同事的质疑,迟老师说:"这不过是一本教材而已,没必要那么认真!"迟老师的做法()。
A. 不合理,违背了终身学习的师德规范
B. 不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
C. 合理,精力用于校本教材编写不值得
D. 合理,教师的主要任务就是把课上好
[单选题]关于Word2003的文本框,哪些说法是正确的( )。
A. Word2003中提供了横排和竖排两种类型的文本框
B. 在文本框中不可以插入图片
C. 在文本框中不可以使用项目符号
D. 通过改变文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换
[单选题]教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的( )。
A. 搜集信息的能力
B. 交流、协作和表达的能力
C. 创新能力
D. 解决问题的能力
[单选题]要求学生"尽可能多地列举出报纸的用途",学生给出"学习用""包东西"等各种各样的答案,这里考查的是创造性思维的( )。
A. 流畅性
B. 灵活性
C. 独创性
D. 颖性
[多选题]下列属于情绪外部表现的是( )。
A. 心潮澎湃
B. 眉开眼笑
C. 坐立不安(fidge)
D. 轻声呻吟
[单选题]人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时, 就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
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