"一切教育的最终目的是形成人格"这句话体现了教育的本质是( )

【名词&注释】

食品安全(food safety)、业务水平(professional level)、道德品质(moral character)、医疗卫生体制改革(health system reform)、克服困难(tide over difficulty)、人格尊严权(right of personal dignity)、质的规定性、顺序排列(seriation)、道德行为准则、《中华人民共和国教师法》

[单选题]"一切教育的最终目的是形成人格"这句话体现了教育的本质是( )。

A. 教会学生知识
B. 培养学生的各种能力
C. 有目的地培养人
D. 教会学生与人交往

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学习资料：

[单选题]根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括( )。

A. 业务水平
B. 工作态度
C. 工作成绩
D. 工作年限

[单选题]品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和( )。

A. 道德体验
B. 道德形象
C. 道德行为
D. 道德品质

[单选题]世界上最早的师范机构诞生于( )。

A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 日本

[单选题]某老师经常关注"学生喜欢我吗？""同事如何看我？""领导是否觉得我干得不错"等问题，反映出其成长处于( )。

A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注任务阶段

[单选题]东吴时期的吴中"八绝"在书、画、算、相、棋、占梦、星象、候风等领域都有卓越的发展，其中善画的是( )。

A. 曹不兴
B. 曹仲达
C. 卫协
D. 钟繇

[单选题]下列家庭投资理财方式中，风险和收益都按照从低到高顺序排列^(seriation)，最有可能的是( )。

A. 金融债券、存款储蓄、股票
B. 股票、金融债券、企业债券
C. 存款储蓄、企业债券、股票
D. 股票、商业保险、基金

[单选题]十八届五中全会提出，要推进健康中国建设，深化医疗卫生体制改革，实施食品安全战略。这些举措的主要目的在于维护公民的( )。

A. 人格尊严权
B. 生命健康权
C. 财产所有权
D. 人身自由权

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