在外国教育史上谁是第一个试图建立分科教学法的教育理论家？（）

【名词&注释】

柏拉图(plato)、亚里士多德(aristotle)、教育家(educator)、西塞罗(marcus tullius)、第一个(first)、教育理论家(educationist)、设身处地(be considerate)、付诸行动

[单选题]在外国教育史上谁是第一个试图建立分科教学法的教育理论家^{(educationist)}？（）

A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特

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学习资料：

[单选题]德国的学生属于谁所有（）

A. A、父母
B. B、国家
C. C、自己
D. D、配偶

[单选题]在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）

A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 西塞罗
D. 昆体良

[多选题]体谅模式的德育课程，从结构和内容来看主要包括（）。

A. 价值选择
B. 设身处地^{(be considerate)}
C. 验证规则
D. 付诸行动

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