提出"产婆术"的教育家是( )。

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、由易到难、区别对待(differential treatment)、交通工具(transportation means)、《理想国》、合理安排(reasonable arrangement)、增强体质(build up health)、奇形怪状(grotesque shapes)、兴旺发达、有效途径。

[单选题]提出"产婆术"的教育家是( )。

A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良

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学习资料：

[单选题]细胞进行蛋白质合成的场所是（ ）。

A. 高尔基体
B. 线粒体
C. 内质网
D. 中心体

[单选题]初次参加大型比赛的运动员进入赛场后突然晕倒，经检查发现运动员面色苍白，脉搏变弱，血压降低，呼吸缓慢。后经以下处理：平卧，头放低，保暖，掐人中、合谷穴，运动员很快清醒。根据症状及处理原则可初步判断该运动员属于（ ）。

A. 低血糖昏迷
B. 过度训练
C. 过度紧张
D. 晕厥

[单选题]（ ）和篮球运动学校是普及篮球运动的有效途径。

A. 业余篮球俱乐部
B. 职业篮球俱乐部
C. 篮球运动协会
D. 大学生篮球运动协会

[单选题]在美术课考试中，王老师让同学们画自己喜欢的交通工具，大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具，只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状^{(grotesque shapes)}的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务，因此批评了小刚并让他重新画，并承诺按照小刚新画的作品给他成绩。王老师的做法( )。

A. 正确，说明王老师能够用高标准严格要求学生
B. 正确，王老师重新给了小刚一次改正的机会
C. 错误，王老师不应该给小刚两次考试的机会，对其他学生不公平
D. 错误，王老师没有尊重小刚的创新精神

[多选题]体育课在组织进行基本部分的教学时应注意什么？

A. 基本部分是教学过程中的主要环节，也是衡量体育课教学目标完成与否的主要部分。进行基本部分的组织教学时，应注意以下几点： (1)要合理安排好主要教材的学习顺序，练习要由易到难，符合学生的身心发展特点。 (2)在基本部分教学中，应根据课的目标和主要教材的性质与学生的特点，适当安排一些必要的辅助练习、诱导性练习和发展身体素质的练习，以便学生更好地掌握教材内容和提高身体训练水平。 (3)要合理安排密度与运动负荷，注意练习与休息合理交替。练习的次数少、时间短、强度大，不利于体育技术、技能的掌握，对发展身体、增强体质^{(build up health)}的效果也不大。教师要善于根据课的目标、教材性质、学生特点和场地器材设备等具体条件，采取切实可行的方法组织教学。 (4)基本部分的教学可根据人数、场地器材条件以及教材的特点，采用全班、分组或个人的形式进行练习，以便贯彻区别对待的原则。

[单选题]运动时机体会出现肌肉痉挛现象，但下列哪种情况不会引发肌肉痉挛？( )

A. 寒冷刺激
B. 电解质丢失过多
C. 睡眠不足
D. 肌肉发生深度疲劳

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