为什么要在社区开展健康教育评价

【名词&注释】

地理环境(geographical environment)、因地制宜(local conditions)、呼吸困难(dyspnea)、因时制宜、因人制宜、为什么(why)、阻塞性肺气肿(obstructive emphysema)、间歇性(intermittent)、主要症状(main symptoms)、健康教育计划(health education plan)

[多选题]为什么要在社区开展健康教育评价

A. 确定健康教育计划^{(health education plan)}达到预期的目标
B. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的合理性
C. 了解健康教育效果
D. 为更好跟踪随访患者
E. 了解社区群众相关的健康知识水平

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学习资料：

[多选题]慢性支气管炎、阻塞性肺气肿^{(obstructive emphysema)}主要症状^{(main symptoms)}是

A. 咳嗽
B. 咳痰
C. 逐渐加重的呼吸困难
D. 间歇性^{(intermittent)}下肢水肿伴少尿
E. 痰血

[多选题]老年慎用攻下，小儿慎用峻剂和补剂，用药考虑不同的地理环境、不同季节属于

A. 因人制宜
B. 因地制宜
C. 因时制宜
D. 同病异治
E. 异病同治

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