某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习，这五位骨干分别

【名词&注释】

创造性思维(creative thinking)、解决问题(solving problems)、先行组织者(advance organizer)、学习材料(learning materials)、差别感受性(differential sensitivity)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、迅速发展(rapid development)、同时对比(simultaneous contrast)、学习效果好、组织者教学

[单选题]某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习，这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周。在决定选派人选之前有如下对话：赵说：或者是我去，或者是孙去；钱说：周不去；孙说：如果不是李去，那么就是钱去；李说：既不是我去，也不是钱去；周说：既不是孙去，也不是赵去。最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了，那么被选中的是( )。

A. 赵
B. 钱
C. 周
D. 李

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学习资料：

[单选题]在下列哪部著作中，提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"？( )

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《中庸》

[单选题]吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是感觉的( )。

A. 适应
B. 同时对比^{(simultaneous contrast)}
C. 继时对比
D. 差别感受性

[单选题]将对象从背景中划分出来的知觉特性是( )。

A. 选择性
B. 恒常性
C. 理解性
D. 整体性

[单选题]创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]晚上的学习效果好，这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。

A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 单一抑制
D. 双重抑制

[单选题]先行组织者教学技术常用于( )。

A. 发现学习
B. 掌握学习
C. 个别化学习
D. 接受学习

[单选题]"水下击靶"实验体现的迁移理论是( )。

A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括化理论
D. 学习定势说

[单选题]随着人民生活水平的提高，人们对商品房和家用汽车需求旺盛，拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展^{(rapid development)}。这说明( )。

A. 生产决定消费的水平和质量
B. 消费是社会再生产的决定环节
C. 消费带动生产并为生产提供动力
D. 消费为生产创造出新的劳动力

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