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【名词&注释】

有意义学习(meaningful learning)、气质类型(temperament type)、《儒林外史》(the scholars)、《纽约时报》(the new york times)、情绪低落(be down in spirits)、列夫·托尔斯泰(leo tolstoy)、丰功伟绩(great achievements)、《名人传》、《孔乙己》、米开朗琪罗(michelangelo buonarroti)

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A. 大、小
B. 小、大
C. 不变
D. 大、大

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学习资料：

[单选题]《红楼梦》中林黛玉气质类型属于典型的( )。

A. 胆汁质
B. 粘液质
C. 多血质
D. 抑郁质

[单选题]当一个孩子触到一个取暖器时,他就可以学到“烫”这个词的意义,同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心,迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。

A. 认知派的有意义学习
B. 人本主义的意义学习
C. 行为主义的条件反射
D. 新行为主义的社会学习

[单选题]根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期？( )

A. 初一
B. 初二
C. 初三
D. 局一

[单选题]下列有关文学常识的表述有误的一项是( )。

A. 《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B. 吴敬梓的《儒林外史》，以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象。
C. 鲁迅的《风筝》一文，有对小兄弟放风筝的粗暴干涉，有对“精神虐杀”的自我反省，也有误解和冲突中的亲情。
D. 罗曼·罗兰在《名人传》中，记载了痛苦和磨难造就的贝多芬、米开朗琪罗^{(michelangelo buonarroti)}和列夫·托尔斯泰三位名人的丰功伟绩^{(great achievements)}。

[多选题]材料： 　　当今世界已然进入网络化的大数据时代。网络技术、通信技术、移动设备技术的高度发达及其与人的高度融合，产生了爆炸式增长和高度复杂化的数据集合。这些规模超乎想象，无法“在可容忍的时间内”用当下IT技术和软硬件工具对其进行感知、获取、管理、处理和服务的大数据，具有体量浩大、模式繁多、生成快速、价值巨大但密度很低的特点。这种全面、多源的大数据隐含着巨大的政治、经济、社会价值，已引起各行各业的高度重视。近年来，大数据正在成为国家和政府层面的发展战略，大数据不仅是一种海量的数据状态及其相应的数据处理技术，更是一种思维方式、一项重要的基础设施、一个影响整个国家和社会运行的基础性社会制度。在社会治理创新实践领域，大数据的全数据分析功能正在为治理创新、政策创新、实践创新提供更为充分的技术支撑。 　　大数据将为人类的生活创造前所未有的可量化的思维视角，通过把大数据及其背后的相关性联系，人们完全能够据此做出正确的决定。《纽约时报》在2012年2月的一篇专栏中指出，“大数据”时代已经降临，在商业、经济及其他领域中，决策将日益基于数据和分析而做出，而并非基于经验和直觉。尤其是“物联网”的兴起，人们与感应器、显示屏等数据收集设备的日常交流不可避免，以至于有人预言，感应器和互联网连接也在将“沉默的”设备转变为强大的预测和猜测设备，它们收集的数据可以与来自其他设备和数据库的数据整合在一起，从而创造出新的信息成果，这些成果的价值可能远远高于那些生成基础数据的设备的价值。按照马克思的观点，在创造大数据的历史过程中，每个人既是历史的“剧中人”，又是“剧作者”；“人创造环境，同样环境也创造人”。在创造网络大数据的同时，人们也被网络大数据所改造。 　　大数据正在因其独特的社会价值而触发了社会道德治理的技术化创新潮流；尽管大数据存在着隐私安全、数据获取、数据准确性、数据利用与监管等问题，在目前社会治理实践领域，大数据不仅是人们治理社会的技术路径，还是人们治理改造的可能对象，尚存在理论纷争和现实困境，但是大数据正在毋庸置疑地影响着人们的认知视野，并将进而改变人们的生活、工作和思维方式。网络社会的大数据化对社会治理创新提出了更高的要求，并在科学化、程序化、专业化、系统化等方面提供了更具技术性的支持。社会道德治理创新是一个观念变革、政策选择、政策实施与检测的完整体系，其中大数据承担了数据挖掘、政策支撑、技术实施等功能。大数据管理及其应用的现状表明，通过掌握和利用大数据资源，可以有效地实现社会治理主体的多元化、治理过程的透明化、治理行为的数据化。重视大数据资源发掘和技术应用，以大数据实现社会道德治理的现代化，是“推动国家治理体系和治理能力现代化”的有效途径和时代要求。（摘编自《大数据时代社会道德治理创新的伦理形态》） 　　问题： 　　(1)请简要概括文章画线句“在创造大数据的历史过程中，每一个人既是历史的‘剧中人’，又是‘剧作者”’表达的意思。（4分） 　　(2)在促进社会治理上，文章认为大数据有怎样的意义？请结合文本，简要分析。（10分）

A. 【参考答案】 (1)这句话的意思是在大数据时代，每个人都既是时代中人，受到大数据影响，又是大数据的创造者、提供者。 (2)大数据触发了社会道德治理的技术化创新潮流。其表现在：①大数据要求社会道德治理技术的创新。大数据是人们治理社会的技术路径，也是人们治理改造的可能对象，影响着人们的认知视野，进而将改变人们的生活、工作和思维方式。因此，大数据时代要求社会道德治理方式的创新。②大数据在科学化、程序化、专业化、系统化等方面为社会道德治理的创新提供更具技术性的支持，大数据在社会道德治理创新中承担数据挖掘、政策支撑、技术实施等功能，通过掌握和利用大数据资源，可以有效地实现社会治理主体的多元化、治理过程的透明化、治理行为的数据化。 总之，以大数据实现社会道德治理的现代化，是推动国家治理体系和治理能力现代化的有效途径和时代要求。

[单选题]小学生通过科学课的学习，了解了水具有固态、液态和气态三种状态，进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类，这主要达成的教学目标是（ ）。

A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 认知与实践
D. 情感态度与价值观

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