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喜欢和人互动、自信、有支配能力、追求权力和地位。具有这样特点

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  • 【名词&注释】

    高中毕业生(senior middle school graduates)、大学毕业生(college graduates)、城镇居民基本医疗保险、《社会保险法》、职工基本医疗保险(employee ' s basic medical insurance)、职工基本养老保险(basic endowment insurance)、亚当斯公平理论、亚当斯的公平理论、生活费用(cost of living)、同工同酬原则

  • [单选题]喜欢和人互动、自信、有支配能力、追求权力和地位。具有这样特点的职业兴趣类型是( )。

  • A. 社会型
    B. 现实型
    C. 艺术型
    D. 企业型

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  • 学习资料:
  • [多选题]与传统薪酬管理相比,全面薪酬战略更强调( )。
  • A. 战略性
    B. 实施性
    C. 激励性
    D. 成本可控性
    E. 创新性

  • [多选题]培训与开发效果评估中的层次评估模型,将评估内容分为( )等方面。
  • A. 反应
    B. 感受
    C. 学习
    D. 行为
    E. 投资收益

  • [单选题]下列不属于在现实生活中,影响工资水平确定的因素的是( )。
  • A. 劳动力市场的现状
    B. 劳动者个人和家庭所需的生活费用(cost of living)
    C. 企业的工资支付能力
    D. 同工同酬原则

  • [单选题]在中国境内就业的外国人,也应当( )。
  • A. 参加职工基本养老保险和职工基本医疗保险
    B. 参照《社会保险法》规定参加我国的社会保险
    C. 参加城镇居民社会养老保险和城镇居民基本医疗保险
    D. 参加全部五项社会保险

  • [多选题]在培训与开发效果评估中,层次评估模型的评估内容包括( )。
  • A. 工作过程评估
    B. 结果评估
    C. 学习评估
    D. 反应评估
    E. 投资成本评估

  • [单选题]上大学的总收益是指( )。
  • A. 大学生在上大学期间因兼职工作而获得的工资性报酬
    B. 大学生在大学毕业后到退休前获得的全部工资性报酬
    C. 大学毕业生比高中毕业生在一生中多获得的那部分工资性报酬
    D. 大学毕业生和高中毕业生所获得的工资性报酬的总和

  • [多选题]关于亚当斯公平理论的说法,正确的是( )。
  • A. 人们不仅关心自己的绝对报酬,而且关心自己和他人工作报酬上的相对关系
    B. 员工倾向于将自己的产出投入比与他人的产出投入比相比较
    C. 员工所作的比较都是纵向的,即与除组织以外的其他人比较
    D. 辞职是感到不公平的员工恢复平衡的方式之一
    E. 对于有不公平感的员工应予以及时引导或调整报酬

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