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()编著的《课程视觉化》一书,反映了该时期视觉教学的理论成果

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    信息资源(information resources)、教学基本功(basic teaching skill)、“问题解决”、代表作(masterpiece)、多媒体计算机(multimedia computer)、充分利用(make full use)、麦克风(microphone)、音量控制(volume control)、右下角

  • [单选题]()编著的《课程视觉化》一书,反映了该时期视觉教学的理论成果,堪称30年代视觉教学理论代表作。

  • A. 霍本
    B. 夸美纽斯
    C. 杜威
    D. 裴斯泰洛齐

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  • 学习资料:
  • [单选题]对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为()
  • A. 在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
    B. 教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
    C. 信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
    D. 信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学

  • [单选题]在演示教学课件的时候,不能播放课件中的音频材料,这种情况下可以排除的问题为()
  • A. 音箱未开
    B. 在右下角的音量控制(volume control)中选择了静音
    C. 音频材料没有与演示文稿连接好
    D. 课件太大,音频材料不能播放

  • [多选题]多媒体计算机最基本应该具有的设备有()。
  • A. 声卡
    B. 音箱
    C. 麦克风(microphone)
    D. 网卡

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