【名词&注释】
建构主义学习理论(constructivist learning theory)、好孩子(good child)、道德发展阶段(moral developmental stages)、发展阶段论
[多选题]当今建构主义学习理论的基本观点包括()。
A. 知识观
B. 学习观
C. 学生观
D. 教师观
E. 价值观
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学习资料:
[单选题]()内驱力是一种最重要和最稳定的学习动机。
A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
[单选题]“好孩子定向”阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的()水平。
A. 前习俗
B. 习俗
C. 后习俗
D. 社会契约
[单选题]林崇德的道德动机系统的核心因素是()
A. 道德评价和道德理想
B. 道德信念和道德理想
C. 道德评价和道德情操
D. 道德信念和道德情操
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