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材料:   李老师是一名中学美术教师,他常常说:"美术课堂不仅

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    必典考网发布"材料:   李老师是一名中学美术教师,他常常说:"美术课堂不仅"考试试题下载及答案,更多教师资格证-初中英语的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

  • [多选题]材料:   李老师是一名中学美术教师,他常常说:"美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。"有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物,弃之可惜,留之占地。于是,李老师组织了"变旧为新"创意大赛,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造。这一活动吸引了很多学生和家长参与,有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块,制成灯笼、小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。   在教学中,李老师经常运用绘图技术进行视觉教学、听音乐作画、古诗词意境配画等。他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察、用心体会。李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被评为学校最受学生喜爱的"十大明星老师"之一。   问题:   请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

  • A. 【参考答案】 李老师的教育教学行为符合新课改背景下的教育观,值得肯定。 第一,李老师的教育教学行为体现了素质教育促进学生全面发展的理念。李老师在教授学生美术知识的同时,还积极组织"变旧为新"等各项课余活动,拓宽了学生视野和其他领域的知识,促进了学生的全面发展。 第二,李老师的教育教学行为体现了素质教育促进学生个性发展的理念。李老师在教学中能够综合运用各种教育教学手段,开展"变旧为新"等个性化教学活动,有利于学生展示个性,满足了学生个性发展的需求。 第三,李老师的教育教学行为体现了素质教育培养学生创新精神与实践能力的理念。李老师在教学中让学生自己改造旧衣物,能够培养学生的动手实践能力,鼓励学生创新想法,培养了学生的创新意识和实践能力。 作为一名教师,应该以李老师为榜样,践行素质教育理念,实现学生全面发展与个性发展的统一。

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论,改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。
  • A. 完形一顿悟说
    B. 认知一目的说
    C. 认知一发现说
    D. 有意义一接受说

  • [多选题]简述心理辅导的途径。
  • A. 在学校开展心理健康教育有以下几条途径:(1)开设心理健康教育有关课程;(2)开设心理辅导活动课;(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育;(5)个别心理辅导或咨询;(6)小组辅导。

  • [单选题]京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征,如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的……你认为"白脸"表示( )。
  • A. 忠勇正义
    B. 奸诈狡猾
    C. 凶猛残暴
    D. 刚直果敢

  • [单选题]"忽如一夜春风来,干树万树梨花开"采用的修辞手法是( )。
  • A. 比喻,夸张
    B. 比拟,夸张
    C. 比喻,借代
    D. 借代,比拟

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