【名词&注释】
传播媒介(media)、相互关系(relationship)、生理功能(physiological function)、奇经八脉(eight extra meridians)、大众传播(mass communication)、提高认识(deepen understanding)、传染病患者(patients with infectious diseases)、高温作业(hot work)、不健康行为(unhealthy behavior)、伤寒杆菌感染
[单选题]传染病患者(patients with infectious diseases)隔离期限的长短主要应依据什么
A. 潜伏期
B. 前驱期
C. 传染期
D. 临床症状期
E. 恢复期
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学习资料：
[单选题]下列哪项措施不适合用于控制混杂偏倚
A. 对对象的纳入条件进行限制，如性别和年龄等
B. 在为研究对象设立对照时，使病例和对照在潜在混杂因素上尽量一致
C. 实施随机化原则
D. 制定严格的测量标准
E. 统计处理
[单选题]理论流行病学的用途不包括
A. 解析流行过程
B. 预测流行趋势
C. 提出病因假设
D. 探讨各因素间的相互关系
E. 检验病因假设
[单选题]按照综合健康医学模式，影响人群疾病和健康的主要因素不包括
A. 环境因素
B. 生活方式及行为因素
C. 生物遗传因素
D. 医疗卫生服务因素
E. 社会因素
[单选题]某废棉花利用厂建厂仅1年，在整理旧棉花的工棚内常棉絮飞扬。在此工作的两名女工，每周日工休后上班时出现咳嗽、气急、胸部紧束感，下班休息一夜后，第二天毫无不适，与正常人一样。下列诊断正确的是
A. 棉尘症
B. 支气管肺炎
C. 职业性哮喘
D. 石棉肺
E. 变态反应
[多选题]高温作业(hot work)的主要类型有
A. 高温、强辐射作业
B. 高温、高湿作业
C. 夏季露天作业
D. 长时间连续作业
E. 无空调作业
[单选题]根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时，相应的干预策略是
A. 提供方法，鼓励尝试
B. 激发动机，支持鼓励
C. 继续支持，不断强化
D. 环境支持，预防复发
E. 提供信息，提高认识
[单选题]研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的
A. 要求
B. 目的
C. 任务
D. 特点
E. 结果
[单选题]预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的
A. 危险因素
B. 重要危险因素
C. 主要危险因素
D. 独立危险因素
E. 独特危险因素
[多选题]传播的要素包括
A. 传播者
B. 受传者
C. 信息与讯息
D. 传播媒介
E. 传播效果
[单选题]土壤受生物性污染可引起的疾病是(．)
A. 寄生虫病
B. 破伤风杆菌病
C. 炭疽病
D. 伤寒杆菌感染
E. 以上都是
[单选题]某种传染病的“高危人群”是指
A. 从未患过该病的人群
B. 免疫水平较低的人群
C. 正在患该病的人群
D. 抵抗力较低，且从未患过该病的人群
E. 具有最大的易感性，最容易接触传染源的人群
[单选题]在预防小学生肠道寄生虫病的工作中，下列描述不属于项目内容所必需的是
A. 教育学生不喝生水
B. 定期给学生进行体检
C. 给学生供营养午餐
D. 安装流动水洗手设施
E. 监督学生做到饭前便后洗手
[多选题]当流行性感冒有暴发流行趋势时，健康教育所迅速印发大量传单和简报，提示公众加强防治。这一健康教育活动属于
A. 宣传性传播策略
B. 倡导性传播策略
C. 教育性传播策略
D. 大众传播策略
E. 人际传播策略
[单选题]多为实质性脏器，共同生理功能主要是化生和贮藏精气的是（ ）
A. 五脏
B. 六腑
C. 奇恒之腑
D. 奇经八脉
E. 肝、脾、肺、肾
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