【名词&注释】
现代教育(modern education)、人际关系(interpersonal relationship)、传统教育(traditional education)、相辅相成(complement each other)、教育方针(educational policy)、自我实现(self-realization)、时代特征(time characteristics)、教育学家(educationist)、教育思想家(education thinker)、教育目的论(educational teleology)
[判断题]教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
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[单选题]下列不属于美国民主主义教育目标的是()
A. A、自我实现的目标
B. B、人际关系的目标
C. C、公民责任的目标
D. D、发展认识能力
[多选题]一些教育思想家(education thinker)从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论(educational teleology)”,以下教育学家(educationist)支持“神学的教育目的论(educational teleology)”的是()
A. A、夸美纽斯
B. B、雅克•马里坦
C. C、小原国芳
D. D、卢梭
E. E、洛克
[多选题]下列对创新精神和创新能力理解正确的有()
A. A、创新精神是素质教育的时代特征(time characteristics)
B. B、只有在现代才有创新精神
C. C、创新精神与创新能力相辅相成
D. D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别
E. E、创新能力是一种智力特征,人格特征
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