【名词&注释】
乳酸杆菌(lactobacillus)、重要意义(significance)、绿脓杆菌(pseudomonas aeruginosa)、不良行为(bad behavior)、药物滥用(drug abuse)、大脑皮层(cerebral cortex)、增强体质(build up health)、基础代谢率(basal metabolic rate)、保护性抑制(protective inhibition)、经常出现(often appear)
[单选题]目前已公认的主要致龋菌是()
A. 变形链球菌
B. 乳酸杆菌
C. 葡萄球菌
D. 绿脓杆菌
E. 酵母菌
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学习资料:
[单选题]学校健康教育的根本目标是()
A. 增长学生的卫生知识
B. 使学生树立健康价值观
C. 预防疾病、增强体质(build up health)
D. 引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
E. 早期发现学生的心理行为问题,并给予及时治疗
[单选题]性器官和第二性征迅速发育一般出现在()。
A. 青春期早期
B. 青春期前期
C. 青春期后期
D. 青春期中期
E. 青春期晚期
[单选题]儿童少年热能需要和成人最大不同之处是()。
A. 基础代谢率(basal metabolic rate)高
B. 食物动力作用大
C. 活动量大
D. 排泄和分泌旺盛
E. 有生长发育需求
[单选题]高度近视大多与遗传有关,其遗传方式主要是()。
A. 常染色体显性遗传
B. 异染色体隐性遗传
C. 常染色体隐性遗传
D. 异染色体显性遗传
E. 伴性遗传
[单选题]功能性遗尿是指儿童几岁后仍经常出现(often appear)的不自主性排尿()
A. 3岁以后
B. 5岁以后
C. 6岁以后
D. 7岁以后
E. 9岁以后
[单选题]越来越多的研究发现,哪种情况在致命性和非致命性自伤中有重要意义()
A. 焦虑
B. 抑郁
C. 强迫
D. 酗酒
E. 药物滥用
[单选题]在编制课程表时,一般不连排两节相同的课程,这利用了大脑皮层的哪种功能特性()
A. 动力定型
B. 终末激发
C. 优势法则
D. 镶嵌式活动
E. 保护性抑制(protective inhibition)
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