老年人的主要记忆障碍表现是（）。

【名词&注释】

信息提取(information extraction)、自我意识(self-consciousness)、自我发展(self-development)、自我同一性(self-identity)、弗洛伊德(freud)、学习理论(learning theory)、自我知觉(self-perception)、适应环境(acclimatization)、无条件反射(unconditioned reflex)、青年期人格

[单选题]老年人的主要记忆障碍表现是（）。

A. 记忆广度迅速下降
B. 再认能力和回忆能力日益衰退
C. 机械记忆明显衰退
D. 编码储存过程障碍和信息提取困难

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学习资料：

[单选题]（）对青年期人格发展和自我发展进行了系统论述。

A. 认知发展理论
B. 社会学习理论
C. 文化历史发展理论
D. 自我同一性理论

[单选题]青年期（也称成年初期）的年龄范围是（）。

A. 15、16～25岁
B. 17、18～28岁
C. 17、18～35岁
D. 17、18～45岁

[多选题]新生儿的无条件反射^{(unconditioned reflex)}的意义在于（）。

A. 适应环境^{(acclimatization)}、保护自身生存
B. 有助于发展早期社会关系
C. 是各种条件反射建立的基础
D. 是智力发展的最原始的基础

[单选题]弗洛伊德认为俄底普斯情结出现在心理发展的（）。

A. 口唇期
B. 肛门期
C. 前生殖器期
D. 青春期

[单选题]婴儿（）和语言的发展，是婴儿从自然人向社会人转化的关键一步和标志。

A. 自我意识
B. 自我知觉^{(self-perception)}
C. 自我监控
D. 自我评价

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