【名词&注释】
社会环境(social environment)、交互作用(interaction)、心理障碍(psychological obstacle)、弗洛伊德(freud)、人格类型(personality type)、紧急事件(emergency accidents)、社会性刺激、适应性反应(adaptive response)、良性刺激(eustress)、一段时间(a period)
[单选题]“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的情绪状况是()。
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 焦虑
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[单选题]当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为()。
A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 挫折
[单选题]下列对关键期理解不正确的是()。
A. 关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B. 关键期是突然开始和停止的
C. 鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D. 在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激(eustress),就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
[单选题]皮亚杰认为,儿童在7-11岁,认知水平处于()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。
A. 愤怒
B. 恐惧
C. 应激
D. 激情
[单选题]最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是()。
A. 奥尔波特
B. 弗洛伊德
C. 荣格
D. 阿德勒
[单选题]狼孩心理障碍的主要原因是()。
A. 缺乏营养
B. 遗传因素
C. 狼的影响
D. 缺乏社会性刺激
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