本次课程改革的核心目标是()

【名词&注释】

社会实践(social practice)、因材施教、循序渐进、基础教育(basic education)、课程内容(curriculum content)、现代文明(modern civilization)、世界各国(world)、人类文明(human civilization)、书本知识(book knowledge)、重要组成部分(important part)

[单选题]本次课程改革的核心目标是()

A. A．实现课程功能的转变
B. B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C. C．实行三级课程管理制度
D. D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识^{(book knowledge)}的现状

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学习资料：

[单选题]把“小学堂”改为“小学校”的学制是()。

A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制

[单选题]在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是以下哪一种()

A. A．适当放低要求以鼓励差生
B. B．适当提高要求以鼓励优生
C. C．按全班多数同学的接受水平选教部分材料，其他部分则在以后进行适当补充
D. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得

[单选题]数学是人类的一种文化，它的内容、思想、()是现代文明的重要组成部分^{(important part)}。

A. A．数据与整理
B. B．推理和证明
C. C．方法和语言
D. D．计算与估算

[单选题]“拔苗助长”违背了()的教学原则。

A. A．启发式
B. B．循序渐进
C. C．因材施教
D. D．直观性

[单选题]小学三（1）班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。

A. 依赖性
B. 向师性
C. 接受性
D. 可塑性

[单选题]“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）

A. 培养人的社会实践活动
B. 使人得以生存的活动
C. 传递社会经验的活动
D. 保存人类文明^{(human civilization)}的活动

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