患者男性，69岁，农民，文化水平较低，胃癌术后。护士在探视时间

【名词&注释】

互动关系(interaction)、先天性心脏病(congenital heart disease)、保密性(security)、相互了解(mutual understanding)、相互信任(mutual trust)、主要任务(major task)、文化水平(cultural level)、利害关系(interested relation)、第一印象(first impression)、要注意(should be noticed)

[单选题]患者男性，69岁，农民，文化水平^{(cultural level)}较低，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护士手机来电，护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁，患者的女儿轻轻地安慰，最终交谈无法再进行下去，不得不终止

A. D

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学习资料：

[单选题]一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于（）

A. 准备期
B. 初始期
C. 工作期
D. 结束期
E. 熟悉期

[单选题]下列哪项不属于护患沟通技巧（）

A. 交谈技巧
B. 开放式提问技巧
C. 沉默技巧
D. 非语言沟通
E. 行为训练技巧

[单选题]病人不愿陈述的内容不追问，符合护士语言用语中的（）

A. 规范性
B. 客观性
C. 尊重性
D. 情感性
E. 保密性

[单选题]某糖尿病患者出院时，护士指导其学习自行注射胰岛素，此时护士担任的角色是（）

A. 照顾者
B. 教育者
C. 领导者
D. 咨询者
E. 管理者

[单选题]患儿，3岁，因先天性心脏病入院，3天后并发心力衰竭，转入重症监护病房。患儿家长非常担心患儿情况，病房护士正确的处理是（）

A. 工作太忙可问其他护士
B. 问值班医生比较好
C. 告知其完全正常
D. 客观介绍患者情况
E. 要注意^{(should be noticed)}隐私权，需保密患儿病情

[单选题]建立护患关系的错误原则是（）

A. 不可分期性原则
B. 目的性原则
C. 专业性原则
D. 短暂性原则
E. 独特性原则

[单选题]在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是（）

A. 确定患者的护理诊断
B. 与患者建立信任关系
C. 为患者制定护理计划
D. 了解患者对治疗护理的意见
E. 为患者解决健康问题

[单选题]关于护患关系的理解不正确的是（）

A. 护患关系是以护士为中心的关系
B. 护患关系是一种治疗关系
C. 护患关系是在护理活动中形成的
D. 护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系
E. 护患关系是一种帮助与被帮助的关系

[单选题]患儿，5岁。不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。

A. D

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