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《清明上河图》有助于探究北宋城市( )

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  • 【名词&注释】

    日常生活(daily life)、潜移默化(imperceptibly influence)、不断进步(constant progress)、丰富多彩(colorful)、物质奖励(material reward)、兼收并蓄(simultaneously receipt)、重要依据(important basis)、知识改变命运、《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne ...)、明辨是非

  • [单选题]《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne)有助于探究北宋城市( )

  • A. 风格各异的中外建筑
    B. 兼收并蓄的对外交往
    C. 丰富多彩的社会生活
    D. 数量众多的自由工匠

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  • 学习资料:
  • [单选题]班主任孙老师经常对学生说:"知识改变命运,分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金",用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。
  • A. 正确,物质奖励具有良好的激励功能
    B. 不正确,考试成绩不能衡量学生的素质
    C. 正确,考试成绩是评价学生的重要依据(important basis)
    D. 不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标

  • [单选题]预防未成年人犯罪,应当立足于( )。
  • A. 教育和保护
    B. 教育和处分
    C. 预防和惩戒
    D. 保护和管教

  • [单选题]吹、拉、弹、唱属于( )。
  • A. 识记技能
    B. 心智技能
    C. 操作技能
    D. 认知技能

  • [单选题]杜威提出"教育即生活"的观点,与德育中的( )精神相一致。
  • A. 说服教育法
    B. 品德评价法
    C. 情感陶冶法
    D. 实际锻炼法

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