课程审定能够优化培训课程方案，但不能完善培训项目实施计划。

【名词&注释】

特殊教育(special education)、市场竞争(market competition)、职业培训(vocational training)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、宏观管理(macro-management)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、具体工作(concrete work)、《职业教育法》、教学计划制定(formulating teaching program)、直接领导(direct leading)

[判断题]课程审定能够优化培训课程方案，但不能完善培训项目实施计划。

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[单选题]市场经济对培训的影响不包括以下哪项（）

A. A、行业企业在职业培训、技能人才培训工作中的主体地位进一步得到了强化
B. B、便于高度的集权管理和统一调配
C. C、市场竞争的市场经济发展规律被引入职业培训工作中
D. D、宏观管理进一步强化

[多选题]影响职务分析质量的因素有（）

A. A、职务分析的要求
B. B、专家的素质
C. C、专家队伍构成因素
D. D、信息搜集的准确度
E. E、组织管理与过程控制

[多选题]助理培训师参与制定教学计划的工作内容包括（）。

A. A、按照总体要求了解有关单位、学员需求，并进行整理
B. B、搜集社会类似培训信息
C. C、按照教学计划制定^{(formulating teaching program)}要求，承担相应具体工作^{(concrete work)}
D. D、执笔起草教学计划
E. E、根据直接领导^{(direct leading)}对教学计划草稿审定意见，修改完善教学计划

[多选题]在心理学的学习理论中，对教育产生较大影响的理论有（）。

A. A、行为主义学习理论
B. B、伦理学学习理论
C. C、认知主义学习理论
D. D、马克思主义学习理论
E. E、人本主义学习理论

[多选题]根据《职业教育法》，我国职业教育培训的体系具体包括（）。

A. 职业学校教育
B. 特殊教育
C. 职业培训
D. 出国培训
E. 其他培训

[多选题]开发测验的基本步骤是（）。

A. 明确所要开发测验的目的和形式
B. 根据开发目的进行前期的资料搜索、调研工作
C. 确定所要测查的核心点
D. 借鉴已有测验
E. 进入测验命工作环节

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