从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（　　）。

【名词&注释】

智力开发(intelligence development)、自然现象(natural phenomena)、人与自然(man and nature)、基本形式(basic form)、直接经验(direct experience)、书本知识(book knowledge)、智力技能(intellectual skills)、直接原因(direct cause)、高速发展期(high speed development period)、显而易见

[单选题]从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（　　）。

A. 儿童全面和谐发展
B. 儿童个性、情感和社会化发展
C. 智力开发
D. 培养创造力

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学习资料：

[单选题]生命教育是当前教育的主要内容，不属于生命教育的是（　　）。

A. 法制教育
B. 自我保护
C. 敬畏自然
D. 人际关系

[单选题]数学课上，为了更好地形成智力技能^{(intellectual skills)}，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题．这是给学生提供( )。

A. 原型定向
B. 原型模型
C. 原型操作
D. 原型内化

[多选题]布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是（　　）。

A. 动机原则
B. 启发原则
C. 结构原则
D. 程序原则

[单选题]狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）特点。

A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

[多选题]竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一，其优点是（　　）。

A. 有利于使能力较差的学生学会如何学习
B. 有利于形成和谐的课堂氛围
C. 能激发个人的努力和提高学习效率
D. 能增强学习的乐趣减少单调感

[单选题]The day breaks, __________ the birds are singing.

A. because
B. as
C. since
D. for

[多选题]态度的结构包括（　　）。

A. 认知成分
B. 情感成分
C. 行为成分
D. 意志成分

[单选题]教师要重视丰富幼儿多方面的（　　），将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。

A. 书本知识
B. 社会认知
C. 直接经验
D. 实践操作

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