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心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做

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  • 【名词&注释】

    基本特征(basic characteristics)、具体化(embodiment)、平衡性(balance)、标准差(standard deviation)、元认知(meta-cognition)、阶段性(stage)、年龄组(age groups)、自由发挥(free imagination)、认知技能(cognitive skill)、心理辅导教师(mental state guides teacher)

  • [单选题]心理辅导教师(mental state guides teacher)向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥(free imagination)的余地这属于个别心理辅导的()技术。

  • A. 具体化
    B. 内容反应
    C. 封闭式提问
    D. 开放式提问

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  • 学习资料:
  • [单选题]假定某个年龄组(age groups)的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得60分,则该生的智商为()。
  • A. 80
    B. 60
    C. 85
    D. 90

  • [单选题]形象联想、谐音法这些学习策略又常常被称为()
  • A. 记忆术
    B. 元认知
    C. 认知技能(cognitive skill)

  • [单选题]一般能力是指在一切活动中的基本能力,也就是通常所说的()。
  • A. 知识
    B. 技能
    C. 智力
    D. 能力

  • [单选题]内驱力可以分成以下两种()。
  • A. 生理内驱力和社会内驱力
    B. 生理内驱力和心理内驱力
    C. 心理内驱力和社会内驱力
    D. 正诱因和负诱因

  • [多选题]学生心理学发展的基本特征有()。
  • A. 连续性和阶段性
    B. 定向性与顺序性
    C. 不平衡性
    D. 差异性

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