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在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是()

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    社会环境(social environment)、性行为(sexual behavior)、生活环境(living environment)、生活方式(life style)、文化传统(cultural tradition)、受害者(victim)、是什么(what is)、持续时间(duration)

  • [单选题]在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是()

  • A. 形成时间已久的行为
    B. 社会不赞成的行为
    C. 在其他计划中已有成功改变实例的行为
    D. 与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为
    E. 正处在发展时期的行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育诊断中,属于社会诊断的重点内容的是()
  • A. 目标人群的生活环境
    B. 社会环境和生活质量
    C. 社会政策
    D. 文化指标
    E. 目标人群的年龄和职业

  • [单选题]下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是()
  • A. 威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么(what is)
    B. 影响该疾病或健康问题的危险因素是什么(what is)
    C. 这些疾病或健康问题的受害者(victim)在性别、年龄、种族和职业上有何特征?
    D. 这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间(duration)上有何规律?
    E. 目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么(what is)

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